«Если бы в кабинете у врача, юриста или дантиста одновременно собрались 40 человек с разными желаниями и потребностями, а некоторые, не имея желания там находиться, постоянно мешали бы ему работать, а врач, юрист или дантист (без ассистента), должен был бы в течение 9 месяцев, применяя все свое мастерство, добиться высоких профессиональных результатов, вот тогда, возможно, он бы получил некоторое представление о работе школьного учителя»

(Дональд Д. Куинн, перевод с английского).

Уважаемые родители! Дорогие мои ученики! Коллеги! Приветствую вас на моей страничке. Надеюсь, что этот блог поможет нашей совместной работе.

пятница, 17 июля 2015 г.

Интерактивный лист по математике

Дорогие ребята! 
  Предлагаю вам вспомнить навыки устного счёта и выполнить следующее задание на интерактивном листе. Для перехода к заданию Жми сюда. 
  Не забудьте сначала сделать копию рабочего листа, а затем предоставить мне доступ к нему(более подробную инструкцию смотрите ниже).

   Также можно поработать с флеш-карточками. Жми сюда. 
 Инструкция по работе с флеш-карточками
 Разверни на весь экран. Для этого в нижнем правом углу нажми на стрелочку.
2. Внимательно прочитай задание: в данном случае пример.
3. Проговори вслух правильный ответ. 
4. Проверь себя. Для этого кликни по картинке, карточка перевернётся обратной стороной, где будет правильный ответ.
5. Оцени себя. Если ты ответил правильно, то нажми на знаках самооценки зелёный кружок с рукой и пальцем вверх. Если ответ был неверным - на красный кружок с рукой и пальцем вниз.
По завершении работы ты сможешь увидеть свой результат (количество правильных ответов и количество неправильных, а также их процентное соотношение в виде круговой диаграммы).
Автор: на
Ярлыки:

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)